It i skolan handlar om att öppna nya vägar

Vad sker när alla arbetslag på en skola skall integrera it i sin dagliga undervisning och verksamhet.

Vad krävs egentligen för att förändringsarbetet ska lyckas – och vilka hinder står i vägen? Detta tittar Anneli Hansson närmare på i sin avhandling 

Arbete med skolutveckling – enpotentiell gränszon mellan verksamheter?