Förslag om ändring av skollagens krav på skriftlig information

Regeringen föreslår  att skollagens krav på skriftlig information i IUP, dvs. om framåtsyftande insatser och skriftliga omdömen, förändras. Kraven på individuell utvecklingsplan (IUP) reduceras från en gång per termin till en gång per läsår i årskurs 1-5 och avskaffas helt i årskurs 6-9. Läs mer här.

Succéförfattaren satsar allt på att lära barn läsa

"– Sverige håller på att delas upp i en läsande och en icke-läsande klass. 
Det säger författaren Martin Widmark som nu ägnar all sin tid åt att få skolans läsinlärning att fungera."

Läs artikeln på
SVT Agenda

Ny studie kring IT-stöd när barn lär sig läsa och skriva.

Barn lär sig skriva och läsa snabbare med IT-undervisning

2013-04-12 Pressmeddelande från Örebro universitet

"En ny metod, som innebär att elever skriver sig till läsning med IT-stöd, ger bättre resultat än traditionella metoder för att lära barn läsa och skriva. Det skriver professor Åke Grönlund vid Örebro universitet i en ny studie publicerad i Computers & Education."

Publicerat på  www.forskning.se.

Läs hela artikeln här här.

Nya publikationer från Skolverket

Arbete med åtgärdsprogram för elever i behov av särskilt stöd.

Skolverkets allmänna råd för att stödja personalen i skolan samt huvudmannen i arbetet med åtgärdsprogram för elever i behov av särskilt stöd finns nu att ladda ner, klicka här.

Nu finns också blanketter som stöd i arbetet med utredningar och åtgärdsprogram! Hämta här.

Lärarnas yrkesvardag.

Skolverket skriver "Hur mycket undervisar lärare? I vilken utsträckning arbetar lärare tillsammans med sina kollegor med att analysera och dokumentera elevers utveckling? [...] Studien bygger på dagboksanteckningar från 3 626 grundskollärare insamlade vårterminen 2012." Ladda ner rapporten.